1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция определяет трудовые обязанности, права, квалификационные требования и ответственность инструктора по обучению навыкам оказания первой помощи (включая наименования: преподаватель курсов первой помощи, инструктор-методист по первой помощи пострадавшим на производстве, тренер по тактической и базовой доврачебной помощи).

1.2. Должность инструктора относится к категории педагогических работников / специалистов по профессиональному обучению и охране труда.

1.3. Назначение на должность и освобождение от нее осуществляется приказом Руководителя организации / Учебного центра.

1.4. Инструктор непосредственно подчиняется Руководителю учебного отдела / Начальнику службы охраны труда.

1.5. В своей деятельности инструктор руководствуется:

• Трудовым кодексом РФ (ст. 214, 219 ТК РФ — обязательное обучение работников первой помощи);
• Постановлением Правительства РФ № 2464 «О порядке обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда»;
• Приказом Минздрава России № 220н «Об утверждении Порядка оказания первой помощи» (новый базовый регламент с перечнем состояний и мероприятий);
• Федеральным законом № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ» (ст. 31 «Первая помощь»);
• Профессиональным стандартом 01.004 «Педагог профессионального обучения» и локальными нормативными актами.

2. Квалификационные требования к специальности

2.1. Требования к образованию: Высшее или среднее профессиональное (медицинское, педагогическое или профильное по техносферной безопасности) образование ЛИБО высшее/среднее образование любого профиля с обязательным дополнительным профессиональным образованием (повышение квалификации) по программе «Подготовка преподавателей (инструкторов), обучающих приемам оказания первой помощи пострадавшим» в объеме не менее 72 часов.

2.2. Обязательное условие допуска к работе: Наличие действующего удостоверения инструктора по первой помощи, подтверждение квалификации в реестре Минтруда РФ (ЕИСОТ), прохождение проверки знаний не реже 1 раза в 3 года.

2.3. Инструктор по первой помощи должен знать:

• Нормативно-правовую базу первой помощи в РФ: юридические границы первой помощи (отличие от медицинской помощи), право невмешательства, обоснованный риск, согласие пострадавшего;
• Перечень состояний, при которых оказывается первая помощь по Приказу № 220н: отсутствие сознания, остановка дыхания и кровообращения, наружные кровотечения, инородные тела верхних дыхательных путей, травмы, ожоги, обморожения, отравления, судороги, острые психологические реакции на стресс;
• Алгоритмы проведения базовой сердечно-легочной реанимации (СЛР) взрослым и детям, правила применения автоматического наружного дефибриллятора (АНД);
• Способы остановки жизнеугрожающих кровотечений: прямое давление на рану, давящая повязка, тампонада раны, наложение жгутов (Эсмарха, Альфа, турникетов САТ);
• Приемы восстановления проходимости дыхательных путей (прием Геймлиха, устойчивое боковое положение, коникотомия — как запрещенная для первой помощи манипуляция);
• Особенности оказания первой помощи при производственных травмах (электротравма, падение с высоты, химические ожоги, синдром длительного сдавления);
• Методику интерактивного преподавания взрослым, работу с тренажерами-манекенами, симуляторами ран и расходными материалами.

Справочные классификаторы должности

3. Должностные и преподавательские обязанности

Инструктор по первой помощи выполняет следующие трудовые обязанности:

3.1. Подготовка и проведение практических обучающих курсов:

• Разрабатывает и актуализирует учебные программы, методические материалы, тесты и ситуационные задачи по обучению первой помощи по программам от 8 до 16 часов согласно Постановлению Правительства № 2464.
• Проводит лекционные и интерактивные практические занятия для персонала предприятий, водителей, педагогов и спасателей.
• Организует обязательную практическую отработку навыков каждым слушателем (не менее 50% учебного времени) на роботах-тренажерах: компрессии грудной клетки, искусственная вентиляция легких (ИВЛ) с барьерными средствами, наложение жгутов и турникетов, иммобилизация шинами.
• Обучает правилам комплектации и безопасного использования аптечек первой помощи (по приказам Минздрава для работников, автомобильных, для учебных заведений).

3.2. Контроль знаний и проверка практических навыков:

• Проводит итоговое тестирование и оценку практических навыков слушателей по сценариям смоделированных аварийных ситуаций.
• Участвует в работе комиссии по проверке знания требований охраны труда и первой помощи.
• Оформляет протоколы проверки знаний и передает сведения для внесения в Реестр обученных лиц Минтруда РФ (ЕИСОТ).

3.3. Обслуживание учебно-материальной базы:

• Контролирует исправность роботов-тренажеров с электронной индикацией правильности СЛР (манекены «Гоша», «Максим», Laerdal Little Anne), симуляторов АНД, носилок и шин.
• Обеспечивает своевременную дезинфекцию лицевых масок манекенов и замену расходных воздушных путей после каждой учебной группы.
• Формирует заявки на пополнение перевязочных материалов, бинтов, перчаток и учебных жгутов.

4. Права работника

Инструктор имеет право:

• Не допускать к сдаче итогового зачета слушателей, пропустивших практическую отработку навыков на тренажерах.
• Требовать от руководства своевременной закупки современного симуляционного оборудования и достаточного количества перевязочных материалов.
• Применять авторские методики симуляционного тренинга, деловые игры и кейс-методы в рамках утвержденного стандарта Минздрава.
• Участвовать в судействе соревнований по первой помощи и профессиональному мастерству.

5. Ответственность

Инструктор по первой помощи несет ответственность за:

• Качество обучения: формальное проведение занятий («для галочки») без фактической отработки практических навыков СЛР и остановки кровотечений.
• Преподавание нелегитимных и опасных методик: обучение действиям, прямо запрещенным Порядком Минздрава (вправление вывихов, нанесение прекардиального удара без показаний, дача лекарств внутрь при первой помощи).
• Нарушение правил оформления протоколов: искажение данных, передаваемых в реестр ЕИСОТ Минтруда РФ.
• Порчу симуляционного оборудования: ненадлежащий уход и поломку тренажеров-манекенов.

6. Взаимодействие и KPI на 2026 год

6.1. Связи: взаимодействует со специалистами по охране труда, медицинскими работниками предприятий, кадровыми службами корпоративных заказчиков.

6.2. KPI: 100% сдача практического экзамена слушателями по протоколам СЛР/остановки кровотечений, отсутствие нареканий со стороны ГИТ к программам обучения, удовлетворенность слушателей качеством тренингов не ниже 95%.