1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция определяет функциональные обязанности, профессиональные права и персональную ответственность старшего воспитателя (методиста дошкольного образовательного учреждения / детского сада / ДОУ) на 2026 год.

1.2. Должность относится к категории педагогических работников дошкольного образования с методическими и координирующими функциями.

1.3. Прием на работу и освобождение от должности производятся приказом Заведующего ДОУ в соответствии с Трудовым кодексом РФ.

1.4. Старший воспитатель непосредственно подчиняется Заведующему детским садом.

1.5. В своей деятельности руководствуется Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в РФ», Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО), Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО 2026 года), СП 2.4.3648-20 и Уставом ДОУ.

2. Квалификационные требования к специальности

2.1. Образование: Высшее педагогическое образование по направлению подготовки «Дошкольное образование», «Педагогика и методика дошкольного образования» (или высшее образование и дополнительное профессиональное образование по профилю деятельности).

2.2. Опыт работы: Стаж педагогической работы в должности воспитателя дошкольного образования не менее 2 лет (для лиц со средним профессиональным педагогическим образованием — не менее 5 лет).

2.3. Особые требования: Отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью (ст. 331, 351.1 ТК РФ), наличие личной медицинской книжки с пройденным периодическим медосмотром.

2.4. Старший воспитатель должен знать:

• Содержание и принципы реализации единой Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО);
• Методики всестороннего развития детей дошкольного возраста (речевого, познавательного, художественно-эстетического, социально-коммуникативного);
• Особенности организации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) по адаптированным программам;
• Порядок проведения педагогической диагностики индивидуального развития детей;
• Порядок аттестации педагогических работников на квалификационные категории («первая», «высшая», «педагог-методист», «педагог-наставник»);
• Основы проектирования развивающей предметно-пространственной среды (РППС) групп детского сада.

Справочные данные классификаторов профессии

3. Должностные обязанности

Старший воспитатель (методист ДОУ) выполняет следующие обязанности:

3.1. Методическое руководство и организация образовательного процесса:

• Осуществляет методическое руководство всем воспитательно-образовательным процессом в детском саду в строгом соответствии с ФОП ДО.
• Разрабатывает единый годовой план работы детского сада, календарный учебный график и сетку организованной образовательной деятельности (ООД).
• Оказывает методическую помощь воспитателям всех возрастных групп, музыкальным руководителям, инструкторам по физкультуре и учителям-логопедам.
• Организует работу педагогических советов, методических объединений, семинаров-практикумов и мастер-классов внутри учреждения.
• Контролирует соответствие развивающей предметно-пространственной среды (РППС) в группах современным стандартам безопасности и дидактики.
• Обеспечивает преемственность дошкольного образования и начальной ступени школы.

3.2. Контроль качества, наставничество и работа с родителями:

• Осуществляет оперативный, тематический и итоговый педагогический контроль в группах детского сада.
• Курирует систему наставничества для молодых специалистов-воспитателей, готовит педагогов к аттестации и конкурсам мастерства («Воспитатель года»).
• Координирует психолого-педагогическое просвещение родителей (законных представителей), работу родительских клубов и консультационных пунктов.
• Организует проведение праздников, тематических выставок детского творчества и совместных детско-родительских мероприятий.

4. Права работника

Старший воспитатель имеет право:

• Посещать занятия, режимные моменты и прогулки во всех группах ДОУ с целью контроля образовательного процесса.
• Давать обязательные для исполнения методические указания воспитателям и специалистам детского сада.
• Вносить предложения заведующему ДОУ о поощрении отличившихся педагогов или привлечении к ответственности нарушителей регламентов.
• Участвовать в подборе учебно-методической литературы, развивающих игр и оборудования для оснащения детского сада.

5. Ответственность

Старший воспитатель несет персональную ответственность за:

• Качество образовательной работы ДОУ: невыполнение требований обязательной программы ФОП ДО.
• Жизнь и здоровье воспитанников: при проведении общих методических мероприятий, утренников и экскурсий (ст. 109, 125 УК РФ).
• Срыв подготовки педагогов к аттестации: повлекший несоответствие квалификационным требованиям.
• Нарушение норм профессиональной этики: и правил взаимодействия с родителями воспитанников.

6. Показатели эффективности (KPI 2026)

• 100% реализация задач Федеральной образовательной программы ДО в полном объеме;
• Положительная динамика показателей развития воспитанников по результатам педагогической диагностики;
• 100% своевременное прохождение аттестации и курсов повышения квалификации воспитателями ДОУ;
• 0 обоснованных жалоб родителей на качество образовательного процесса в детском саду.